מה קורה בבית ג - ד

3/5/21

ביום חמישי הקרוב 6.5.21 בשעה 9:30 בבוקר, נתכנס ביחד: ילדי ה' וילדי ד', העולים לבית ה' -ו' בשנה הבאה, כדי לחשוב ביחד על המערכת לשנת הלימודים תשס"ב.

הדיון יעסוק בשאלות כגון:

> מה למדנו מתקופת הקורונה?

> כיצד לשמר את המיומנויות הטכנולוגיות שרכשנו?

> אילו עולמות תוכן אנו רוצים להוסיף או להוריד מהמערכת?

> כיצד יראה יום היער בשנה הבאה?

זאת ועוד.


אנו מזמינים אתכם, ההורים והילדים, להשתתף בשיחה בבית הספר (בחדר מוצרט) או להצטרף באמצעות הזום.

אפשר גם לכתוב רעיונות, מחשבות והגיגים בטופס המצורף. נתייחס גם אליהם בדיון הקרוב.


לנוחיותכם:

1. ריכוז התכנים והקורסים שנלמדו השנה בבית ה'-ו'

2. קישור זום ליום חמישי - מוזמנים לעלות באופן חופשי ולהשתתף בדיון.

3. טופס להעלאת הגיגים, בקשות ורעיונות.


נשמח לשמוע, לפגוש ולקרוא.

שלכם,

צוות בית ה' ו'

חן, נגה, סוג'וד, דנה, נגבה, אלכס וגל

3/4/21

לילדי והורי ג' היקרים,

אם גם אצלכם חלק ניכר מחופשת הפסח הוקדש למסכים,

ואם גם אתם מבינים כמונו שהעידן הדיגיטלי מביא עימו הזדמנויות רבות,

אך גם מורכבויות חדשות, המאתגרות את המוח והנפש של האדם,

אז אתם בחברה טובה :-)

צוות ג'-ד' וביה"ס שמחים להזמין אתכם לקחת חלק בתוכנית משותפת לילדים, הורים ומורים:

"מעבר לדיגיטל" – איך משמרים מיומנויות אנושיות בעידן דיגיטלי?

נצא ביחד למסע בו נפגוש ממצאים מחקריים חדשים בנושא השפעות הטכנולוגיה על ילדים,

ונכיר מגוון כלים לשימוש אחראי בחיים הדיגיטליים, מבלי להיפגע מתופעות הלוואי הלא רצויות.

על התכנית בקצרה: (כל הפרטים מצורפים למייל)

1. התכנית מיועדת להורי וילדי שכבת ג' (שכבות ד' ומעלה השתתפו בתכנית בשנה שעברה)

2. מנחות התכנית: יעל מן שחר – מרצה בתחום הפסיכולוגיה של הטכנולוגיה והדר בן ציון גוטמן.

3. התכנית כוללת:

· ארבעה מפגשים עם הילדים, המותאמים לגיל, ומשלבים סרטונים, ניסויים, אתגרים שבועיים לבית ומגוון רחב של דוגמאות מחיי היומיום. המפגשים יעסקו בנושאים כגון: מדוע נמשכים לדיגיטל? מה ההבדל בין תקשורת פרונטלית לתקשורת בין מסכים? פייק ניוז, איכות השינה ועוד. מפגשי הילדים יערכו בשעות ביה"ס, החל מה-12.4.

· הרצאת הורים בזום ביום ראשון ה- 11.4 בשעה 20:30 - השתתפות חובה!

מהם הגבולות האדומים שיש להציב בצריכה דיגיטלית? אילו שינויים חשוב שנעשה בהרגלים הדיגיטליים המשפחתיים? ועוד שאלות שמטרידות הורים בהקשר של ההתנהלות הדיגיטלית.

4. אנו רואים חשיבות להשתתפות קהילתית נרחבת. לכן, לצורך הרישום לתכנית נדרשת התחייבות משותפת הורה-ילד/ה הכוללת השתתפות הילד/ה בכל ארבעת המפגשים והשתתפות ההורה בהרצאה להורים (לפחות הורה אחד מכל משפחה).

לא תתאפשר השתתפות ילדים שהוריהם לא נכחו בהרצאה! אנא קחו זאת בחשבון בעת ההרשמה.

איך נרשמים?

היכנסו, הורה וילד/ה, ללינק ומלאו את הפרטים.

יש להירשם עד יום שלישי הקרוב 6.4

אוטוטו נפגשים.... צוות ג'-ד'

2/2/21

נערכה ביום חמישי 28.1.21. השתתפו כ 40 הורים.

התחלקנו ל-3 חדרים, עפ"י הנושאים הבאים: למידה ופדגוגיה, אני והחבר'ה ,אקלים חברתי. רצ"ב עיקרי דברים של כל קבוצה. תודה לכולם על ההשתתפות הערה והכנות.

מבטיחים לחזור אל הדברים ולראות מה אפשר לקדם.

הסרטון שיצרנו נמצא באתר ביה"ס. מוזמנים לראותו שוב.

1. חדר "למידה ופדגוגיה" :

1. קיימת ציפייה שתיעשה התאמה של הפדגוגיה לזום ושימוש רב יותר בדרכי למידה מגוונות.

חלק מהשיעורים בזום נעשים כלמידה פרונטלית, שאינה מייצרת מספיק עניין, התלהבות ואתגר.

2. קיימת הרגשה אצל חלק מההורים שמעבר לשיעורי ה"ליבה" (שפה, אנגלית וחשבון), התלמידים אינם מגלים עניין בהשתתפות בשיעורים נוספים בזום ולכן בפועל לומדים מעט שעות.

3. עלתה השאלה מה עושים במקרה שהאופי הדמוקרטי מאפשר לבחור והילדים בוחרים שלא ללמוד? איך אפשר לעזור לילדים למצוא מה כן יגרום להם להתחבר.

4. חלק מההורים מבינים שהלמידה בזום היא למעשה צינור לחברות ושזו המטרה הכי חשובה כרגע, עם זאת מרגישים שזה לא תמיד עובד בזום.

5. חלק הביעו חשש מהווצרות פערים לימודיים, קושי בשימור היכולות הלימודיות ואף הגדירו את השנה כאבודה

6. ציינו את החשיבות של ההכנה לשיעורים שדורשים ציוד מסוים ולא כחלק מזמן השיעור.

הצוות העלה מספר התייחסויות-

1. מזהים פער בין הנאמר לבין מה שקורה בפועל בביה"ס, נובע מכך שההורים לא יכולים לחוות את המתרחש השנה עקב האילוצים

2. הפער מתבטא בעיקר בתפיסת הלמידה - ביה"ס מכוון ללמידה במובן הרחב, לא רק ידע לימודי מובנה במקצועות ה"ליבה", אלא למידה לא פורמלית, למידה חברתית-דמוקרטית וגם הסתגלות לשינויים, ניהול זמן וכו'. מרגישים שבמובן הזה ילדי הדמוקרטי "נתפסו" מוכנים יותר לאתגרי שנת הקורונה.

3. המערכת התפצלה השנה לשתיים בגלל החלוקה לקפסולות ולכן יש פחות אפשרויות לימודיות

4. הצוות והילדים חווים אתגר ענק בהסתגלות לכל השינויים- מערכות מתחלפות, מעברים, למידה בחנייה, זום וכו'.

5. חשוב לצוות במיוחד בשנה כזאת מורכבת לקבל את אמון ההורים. חשוב להגיד כי נאמרו גם מילים טובות על תפקוד הצוות והמאמץ לייצר תחושה של קשר ושגרה עם הילדים.

2. חדר "אני והחבר'ה"

* התקשורת מרחוק \ בזום \ בטלפון גורמת להמנעות מקשר עם חברים.

* בעקבות חוסר מפגשים נוצר נתק בין הילדים \ חברים. ישנם ילדים שחווים בדידות רבה. ילדים מסתגרים בתוך עצמם. ריבוי מסכים בזמן הפנוי – שעמום.

* ריגרסיה התנהגותית וחברתית- המצב גרם לקשיי התנהגות שונים בבית \ עם הסביבה.

הצעות לשיפור המצב -

1. לעודד את הילדים להיפגש עם חבר או שניים גם כאלו שלא מביה"ס (קרובים גיאוגרפית).

2. ליצור מפגשים דרך הזום של הורים וילדים.

3. לעודד את הילדים להיכנס יותר למפגשים חברתיים במערכת (שעת מועדון, מפגש בנים\בנות וכו').

3. חדר "אקלים חברתי":

* ההורים היו רוצים להיות מעורבים יותר בעניינים של ועדת משמעת. יש תהיה האם העונשים של ועדת משמעת באמת עוזרים.

* חשוב שיקוף החלטות במיניפרלמנט ו/או במקומות אחרים להורים כדי לתווך לילדים את הדברים בצורה נכונה.

* הצוות סיפר קצת על הכלי הזה שנקרא ועדת משמעת. על תהליך קליטת שופטים חדשים, על מדרג העונשים ועל כך שאנו מרגישים שיש לנו כלים לטפל בכל ענין משמעתי.

21/1/21

שלום לכולם - הורים וילדים יקרים! מייל מתוקן

מקווים שכולם בריאים, איתנים

ומקבלים בהבנה את שבוע הסגר הנוסף:(

נקווה שבזאת נסיים ונהיה בין הראשונים לחזור לבית הספר🙏

כמה וכמה מהצוות המתגעגע...

יהיה קצת ארוך אבל כדאי וחשוב לקרוא בעיון :) ועם הילדים!


1.ראשית רוצים לשתף אתכם שאנחנו רואים נוכחות יפה בשיעורי חשבון-אנגלית-שפה בזום - כל הכבוד!

לצערנו נוכחות דלה יותר בשיעורים הפחות פורמליים והמפגשים.

מערכת הסגר שלנו נותנת מענה רחב למגוון צרכים: הן לימודיים והן חברתיים ורגשיים

מתוך אמונה ומחשבה שבזמנים אלו צרכים אלו חשובים לא פחות (ואולי יותר) מהצרכים הלימודיים.

ממש נשמח אם גם אתם ההורים תעבירו את המסר לילדים ותעודדו אותם לקחת חלק ב"בוקר זום", במפגשים חברתיים,

בלהציג בעצמם חידון או מצגת במסגרת שעות המועדון, לשתף ולהקשיב במפגשי בנים-בנות, להזיז את הגוף בספורט,

ליצור עם הידיים באמנות, לשכלל יכולות טכנולוגיות במרכז הטכנולוגי ועוד מגוון גדול של אפשרויות שקיימות במערכת שלנו.

נשמח לראות שיפור בשבוע המגיע אלינו!

2. אמצע שנה... מי היה מאמין!

לא הכינו אותנו לסגר בדיוק בתקופה של אמצע ורצון לסיכומים :(

מרגישים כי זו הזדמנות נדירה לעצירה והתבוננות (במיוחד בשנה מאתגרת כזו)

וחשוב לנו מאוד לעשות את סיכום המחצית עם הילדים.

אי לכך החלטנו שבבית ג' ד' נחכה לסיום הסגר (תחילת פברואר)

נכבד את התהליך,

1. נבצע את הסיכום בגליון משוב מבריסטול או בדרך מקוונת (כל חניך יבחר) ביחד חונכים וחניכים (לא בזום!),

2. במקביל יום אחד (עליו ניידע מראש) נזמין את כולכם (ילדים) בשעה מסוימת ל"שולחנות עגולים" בחצר,

כל אחד יוכל להפגש עם המורים שאיתם הוא לומד וחשוב לו לשמוע על המחצית בקורס/ים הללו.

3. שיחות האמצע עם ההורים יערכו מיד לאחר מכן.

עוד קצת... יש למה לצפות.

(מבטיחים כי במידה והסגר ימשיך, נשקול לחשב מחדש את דרכינו. כרגע מרגישים שזה מה שנכון לבית שלנו! )

3. אסיפת מחצית שנה- גם לכם ההורים: לשמוע ולהשמיע...

קצת שיתוף בנעשה ומה עוד לפנינו...

SAVE THE DATE - יום חמישי בשבוע הבא 28.1.21 בשעה 20:30. עוד תצא הזמנה מיוחדת. ברור בזום...:)


4. כמה הודעות ברצף לשבוע הבא:

* מיניפרלמנט ביום ראשון הקרוב בשעה 3 (10:30)-

איילה מכיתה ד' מציעה שיהיה יום שבו הילדים יחליפו את הצוות. כנסו לזום בהמוניכם!


* וועדת ספריה -

החליטה על שעתיים במערכת שבהן נקריא סיפורים:

יום א', שעה 2 - עם לירז .

ביום א' הקרוב 24.1 נקרא את "אריה הספריה" מאת מישל קנודסן.

יום ב' שעה 2 - עם נגה.

ביום ב' הקרוב 25.1 נקרא את "הנסיכה שלבשה שקית נייר" מאת רוברט מאנץ'.

הקישורים לזום יהיו במערכות שבאתר ביום ובשעה של שעות הסיפור.


* שיעור "פיצוצים במדעים" עם סוג'וד -

מה עושים ביום ראשון?(24.1) זה סוד😈

מה שתצטרכו-

# חלב, # לימון, # מכחול / צמר גפן, # מייבש שיער (פן), # טוסטר / תנור


* ילדי תאטרון ג' של עדי .לא לשכוח, יש לנו בשיעור הבא (יום רביעי 27.1) "מסיבת דמויות" עליכם להגיע מחופשים .

אפשר ממש תחפושת ואפשר אביזרים של הדמות (חרב אור,כתר, קרניים וכו' ..)

זהו להפעם,

סופ"ש חמים ורגוע,

שבת שלום!

צוות ג' ד'

8/1/21

שלום לכולם -

בהמשך למלל שיובל שלח אתמול ובהמשך להמשך... סגר רביעי

מה יש בכלל להגיד?

מקווים שכולם בריאים, בטוב ושנעבור את הכל בקלות, אמן!

בין כה וכה (כמעט) שום דבר לא בידיים שלנו :)

מאמינים כי לקראת שבת בשעות אחה"צ תתפרסם באתר של ביה"ס (ממש בנוהל הרגיל) מערכת סגר רביעי

כמה מילים לפני הפרסום:

ניסינו לשמר על כמה שיותר את המערכת האחרונה ויחד עם זאת

קיצרנו את היום (שעות הצהרים בזום לא יעילות)

הכנסנו מעט תוכן ליום שני - כשאנחנו אמורים להיות ביער

ניסינו לפגוש קצת את הילדים במהלך השבוע - כל אחד בתורו

לשמר את החונכות האישית כמה שיותר (כי זה מה שאנחנו מאמינים שהכי חשוב)

ושאנחנו מודעים ומבינים את הקושי והמורכבות בהם כולנו נמצאים (הענין הטכנולוגי, ילדים קטנים, הקורונה, הלחץ, הבדידות וכל השאר...)

ובכל זאת חשוב

להכין מערכת מעודכנת לתקופה הזו

לדעת שהלינקים ישובצו במערכת בית הספר : אם לזום ו/או לתיקיית משימות ג' ד'

לזכור את קוד המשתמש והסיסמאות של משרד החינוך (כדאי להשאיר אותם במקום גלוי ושהילדים יתפעלו זאת)

ולזרום...

ברור לנו לגמרי שזה לא זמן ל"חומר" לימודי חדש, להישגיות, לסגור פערים ועוד

אלא זמן לקשר אישי חם מרחוק...

מזמינים אתכם גם!

שבת שלום

סגר קל

ואנחנו פה בשבילכם!

צוות ג' ד'

* ועוד משהו קטן ממש... הווטסאפ שלי (ליאת) חזר לתפקוד :)

17/12/20

מה שלומכם? מקוים שכולם בריאים וממשיכים לתפוס נשימות לתקופה הבאה (עלינו לטובה :))

שולחים מייל עם כמה וכמה נקודות. חשוב לקרוא עם הילדים.

1. יום ראשון 20.12

חוזרים ישר לפעילות RDND (ישששש!!!!)

9:25 ג' (שעות 2,3)

11:25 ד' (שעות 4,5)

שעה וחצי לכל אחת מהקבוצות.

בזמן זה לא יהיו שיעורים.

יש להגיע עם נעליים סגורות!


במקביל לפעילות זו נעשה מפגש (חובה!) בנושא יער אילנות... כללים, מה מביאים ואינפורמציה חשובה

לג' - מפגש בשעה 1

לד' - מפגש בשעה 3

נודיע בבוקר היכן יתקיימו המפגשים.

2. יער אילנות מזרח - ימי שני...

נתחיל השבוע להיות ביער כולם, לא רק מי שבחר.

* לינק לאישור בריאות מקוון ישלח אליכם כל שבוע מחדש ביום ראשון אחה"צ. ילד שלא יהיה לו אישור, לא יוכל להישאר אתנו.

* חשוב שתקפידו על הגעה בזמן בתחילת יום ובסיומו.

* שולחים לו"ז בסיסי של פעילויות קבועות + פעילויות מתחלפות. כמובן שזה רק שלד... חשוב לנו לזרום עם הילדים ועם הטבע

ולקבל החלטות נוספות במהלך הזמן. כולנו בהתנסות ראשונה עם הנושא הזה. בהצלחה לכולנו!

ג'

8:30 - 9:00 הגעה ובוקר טוב

9:00 ספורט (מיקו)

10:00 טיול (ליאת)

11:00 למידת עמיתים ו/או פעילות הורים

12:00 מפגש בנים (מיקו) מפגש בנות (לירז)

13:00 הביתה

ד'

8:30 - 9:00 הגעה ובוקר טוב

9:00 טיול / למידת עמיתים / פעילות הורים

11:00 ספורט (מיקו)

12:00סליחה על השאלה (שי-לי)

1300 הביתה...

* יש מספר ילדים שנרשמו ללמידת עמיתים וגם כמה הורים שנרשמו לפעילויות. אם יש נוספים - זה הזמן...

* ציוד חובה ליער:

אישור יומי חתום, נעליים סגורות, מכנסיים ארוכים (רצוי), כובע, תיק קטן, בקבוק מים גדול, מזון לכל היום.

* כמה כללים ליער:

לא מערבבים קפסולות

אין אלימות

אין לחלוק כלים ומים

יש להשאר עם נעליים כל היום.

אין להשתמש בפלאפון

אין להכניס מקלות לחורים באדמה או בעצים

אין להביא חטיפים או ממתקים (מלבד שקית מרשמלו אחת שמספיקה לכולם)

אם מישהו הניח ענף ועזב אותו לזמן ממושך על האדמה, הוא כבר לא שייך לו ואפשר לקחת אותו.

לא מביאים סכיני גילוף (אלא אם כן דיברנו על כך)

3. שינויי מערכת -

בעקבות שינוי המערכת של יום שני יכולים להיות שינויים (קלים) במערכת האישית של כל אחד.

חשוב שתעברו עם הילדים על מערכת הקפסולות המעודכנת ועדכנו מערכת אישית.

שימו לב - "יום יער" של יום רביעי ישתנה מעט (בגלל השהיה ביער בימי שני) , ביום רביעי חן ואני נסביר לילדים

את הקונספט החדש ("יער בקטנה").

המשך חופש נעים!

תכף נפגשים

11/12/20

שלום לכולם -

קצת בגלישה לשבת אבל לפני שבוע חופש - אז אפילו אצלנו, זה די חוקי :)

רוצים לספר על אירועי החג בקפסולה הקטנה והאינטימית שלנו, וגם... מה הולך להיות אחרי... כדאי לקרוא עם הילדים!


אבל ראשית רוצים להודות לכל הילדים והילדות שעמלו קשה לקראת אירועי חנוכה ביום חמישי:

המקהלה הדמוקרטית בניצוחה של לימור: מיכאל, נוגה, אלונה, אלישבע, עידו, ניצן שארגנו לנו טקס והדלקת נרות

מג' - לניצן ואסא - שהכינו והפעילו תחנת "חפש את האוצר" , לתלם, נועם, דני, איתי ויהל - שהכינו והפעילו "חפש את המטמון"

מד' - לליאור, עמית, אלון, גילי, נועה, אלונה ורוני עם "פוצץ את החידה", למישל ואיילה בתחנת אומנות,

לאורי, דקל , רותם ואלי בתחנת ג'אסט דאנס והכל עפ"י החלטות המיניפרלמנט שלנו. כל הכבוד!

בנוסף רוצים להגיד כל הכבוד ענק - לכל משתתפי ומשתתפות הפשפשוק - גם המוכרים וגם הקונים.... היה א ד י ר !!

והעברנו (לאחר ספירת הכסף כמובן:)

מנחשים???

1,468 ש"ח, טבין ותקילין, לחולי סרטן! - וזה עפ"י החלטות הפרלמנט שהיה בבי"ס. אלופים שכמונו!

מגיע לנו קצת חופש אחרי כל אלה... לא?

מהון להון גם סוגרים שלושה חודשים שלמים, שליש משנת הלימודים... הייתם מאמינים?

ומה אחרי החופשה?

* נחזור ביום ראשון 20.12 לפעילות rdnd - ישלחו פרטים בהמשך...

* החל מיום שני 21.12 באופן קבוע בימי שני נהיה ביער אילנות מזרח.

מזכירים כי אנו עושים זאת למען מטרה חשובה של פינוי כיתות כדי להחזיר את ילדי התיכון וחט"ב ליום נוסף בביה"ס.

בכל יום ראשון ישלח אליכם לווטסאפ "הודעות הורים" לינק אישור לפעילות ביער אילנות + אישור בריאות קורונה .

ילד שהוריו לא ימלאו אישור זה, לא יוכל לשהות אתנו ביער.

שימו לב - אישור זה מבטל את אישור הבריאות הבית ספרי באותו יום. אין צורך למלאו !

ביער , נשהה בשתי קפסולות. יהיה לו"ז בסיסי שישלח בהמשך + פעילויות חד פעמיות ו/או מתמשכות.

אנו מאמינים ביום הזה ובשעות ה BEING האלה של הילדים עם עצמם- בד"כ קורים במרחבים הללו דברים נפלאים

(אנו רואים את זה כל שבוע ב"יום יער")

מעונינים להכניס משבצת תוכן של למידת עמיתים ליום הזה.

ילד שמעונין ללמד ילדים אחרים ביער, אנא שלחו לי ווטסאפ עם נושא הפעילות.

חשוב לנו להגיד - כי שיעורי יום שני מבוטלים. את רובם תוכלו למצוא במערכת המעודכנת שתצא לקראת סוף השבוע

אך לא את כולם הצלחנו להעביר ליום אחר. חונכויות אישיות - יבוצעו ביער ככל האפשר ו/או יעברו ליום אחר לבי"ס.

ציוד ליום יער: תיק קטן, אוכל, בקבוק מים גדול, נעלים סגורות, מכנסיים ארוכים (רצוי), כובע.

זהו להפעם,

חג שמח ומואר

קצת נחים וכבר חוזרים...

צוות ג' ד'

5/12/20

שלום לכולם -

מקווים שכולכם בריאים.

הנה במהירות, עבר לו חודש +כמעט וחצי שלמים של למידה בקפסולות,

אור הנרות וריח טיגון הסופגניות כבר ממש נראים באפק... וקצת גם אחריהם :)

כמה הודעות חשובות. כדאי ורצוי לקרוא עם הילדים:

1. חג חנוכה כבר ממש כאן - התחלנו ונמשיך לקשט את שני המועדונים. כולם מוזמנים!

לו"ז ליום חמישי הקרוב 10.12.20 - יום חנוכה - יצא בהמשך השבוע.

לקראתו... מחר במיניפרלמנט - נחליט על 2 תחנות לכל קפסולה אותן נפעיל כולנו יחד וגם נדבר על הפשפשוק. בואו בהמוניכם!


2. ענין המסיכות ממשיך להיות חלק משגרת היוםיום שלנו - זה לא כל כך נעים ולא ממש נחמד... אבל אנחנו חייבים!

ולכן - שוב מבקשים מסיכות ספיר (בגודל של ילדים!!!) לכל ילד בילקוט.

הרוב המוחלט של הילדים הפנים את עובדת היותנו כמה שיותר עם מסיכות בפנים ובחוץ. אבל... יש כאלה שפחות ולכן

החלטנו שאלה שיהיו ללא מסיכות, אחרי שמעירים להם פעם אחר פעם, וגם לא עזרה העובדה שהחונך שוחח איתם על ענין זה

לא תהיה לנו ברירה ואנו נפנה להורים שיבואו לקחת את אותו/ה הביתה. בואו יחד ננסה להמנע מכך!

3. מנסים לשפר את המערכת כל שבוע יותר ויותר... החל מהשבוע יותר שיעורים ינתנו בתוך הכיתות

(בעיקר בגלל שגדל מספר הילדים שאיש צוות יכול לפגוש וגם בגלל החורף והרטיבות בחוץ)

חשוב לנו להגיד לילדים שאנחנו רואים את המאמץ שהם משקיעים בלימודים מחוץ לכיתות, זה לא פשוט בכלל... כל הכבוד!

מאוד חשוב להמשיך להגיע לכל שיעור, עם כל הציוד הדרוש (חוברת, מחברת וכלי כתיבה).

ובמידה ויש קושי - לפנות לחונך ו/או למורה המקצועי.

4.החל ממחר (יום ראשון) נמשיך להתנסות בטכנולוגיה בחדרי המחשבים.

ילד/ה שמתקשים בהפעלת הזום בלמידה מרחוק ו/או רוצים להתחזק ולהשתפר בענין זה,

אנא פנו אל החונך ו/או סמיון. חשוב ממש!


5. לילדי ד' בלבד -

ביום שני הקרוב (7.12) בשעה ראשונה ,נדב, אבא של דניאלה יעביר פעילות בתכנות - לרגל שבוע הקוד.

מחר נערוך הרשמה ל- 20 ילדים שיוכלו להיות בפעילות. תודה לנדב מראש ובהצלחה!

6. ואחרון... רק כרעיון...

אחרי חופשת חנוכה (שתהיה בשבוע הבא, חוזרים ביום ראשון 20.12) ואם התוכנית תצא לפועל

כדי לפנות את מרחבי בי"ס לילדי החט"ב והתיכון

בית ג' ד' ילמד כל שבוע ביום קבוע מחוץ לבי"ס , באזור יער אילנות. עוד נגבש את הענין ונפרסם פרטים.

כרגע נסו להתרגל למחשבה :)

זהו להפעם...

שבוע נהדר!

צוות ג 'ד'

21/11/20

שלום לכולם -

לקראת תחילתו של שבוע רביעי בקפסולות, כבר מריחים קצת שגרה. מקווים שכולם בסדר ומרגישים טוב!

מבקשים קצת לסכם ולהודיע דברים חשובים. כדאי לקרוא עם הילדים.

* סיימנו את שבוע שעבר עם מפגשים בבוקר יום חמישי (במקום שעת הפרלמנט), שמענו את הילדים מסכמים שלושה שבועות בביה"ס,

מדברים על הקשיים עם המסיכות ("קשה לנשום"), עם השטחים הקטנים ("רוצה ללכת לבקר את אח/ות שלי בגן"),

בונים איזה מגנט ענקי שימגנט את הקורונה ויעיף אותה למאדים (יש איזה יזם בקהל...?:))

וגם מאוד שמחים לחזור שוב לשגרת לימודים ולהפגש עם החברים.

עלו הרבה שאלות בנושא קורונה וחיסונים. אם יש איזה הורה שיכול לבוא ולספר לנו קצת... יהיה נהדר!

* באותו יום היו גם בחירות ליו"ר מיניפרלמנט שלנו בשתי קלפיות בנפרד...

כל הכבוד לשבעת המתמודדים. בעצם ההתמודדות שלכם כבר ניצחתם! כיפאק היי!

תוצאות ביום ראשון:). בהצלחה לכולנו!

* ביום שני נצא כולנו ליום גיבוש וכיף ביער אילנות.

נצא בהליכה רגלית בשעה 8:40 ונחזור לקראת 13:00. לא יתקיימו לימודים ביום זה.

יש להביא: תיק קטן ונוח לנשיאה, מכנסים ארוכים, נעלים, כובע, בקבוק מים גדול, מזון לכל היום, צלחת וכוס רב פעמית ומסיכה

(לא יהיו לנו כלים חד פעמיים!)

במהלך יום ראשון יהיו מפגשי חובה (!) לפני יציאה

מי שלא ישתתף במפגש ו/או לא יהיה לו אישור יציאה - לא יוכל לצאת. שימו לב! (יש עוד כ-20 הורים שעדיין לא חתמו על הטופס המקוון!)

* רוצים להודות לישיוואס - אבא של ליאל , שבא לספר לילדי ג' על חג הסיגד. היה מאלף. תודה רבה!

וכמה הודעות חשובות להמשך:

1.במהלך השבוע הקרוב יתחילו להכנס למערכת חוגי יום שישי (קרקס, בע"ח, קפוארה).

החוגים יהיו במקביל למערכת הקורסים הרגילה, ננסה לפגוע בה כמה שפחות.

2. הכינים חוגגות. בואו כולנו ניקח אחריות וננסה למגר תופעה זו!

3. חשוב שתהיה בתיק מסיכת ספיר אחת לפחות וגם בקבוק מים אישי... ממש חשוב!

נא הקפידו לבדוק בכל ערב יחד עם סידור התיק למערכת המחרת:)

המשך שבת חורפית כייפית ו

שיהיה לכולנו שבוע נהדר!

צוות ג' ד'

7/10/20

שלום לכולם - ילדים והורים

ד"ש של אמצע חופש לכולכם...

קצת בשביל לראות מה שלומכם וקצת כדי להכין לבאות... נא לקרוא בעיון...

העתיד עדיין בערפל, אנחנו מתעסקים בכמה תסריטים בו זמנית, ומבקשים שגם אתם....

1. עדיין לא ברור מה יקרה ביום שני שלאחר חופשת סוכות (12.10)

מבקשים שתתארגנו לשתי מערכות שנמצאות באתר: האחת - של הלמידה המקוונת (אם הסגר ימשך)

והשנייה - של המערכת הרגילה שחוזרת להיות כמו שהיתה לפני (בתקופת הטעימות)

כך תהיו מוכנים לכל תסריט שיגיע... בהצלחה!

2. אנו עסוקים מאוד במחשבות על מה נכון וחשוב לילדים בתקופה זו.

חשוב להזכיר כי זו אחריות משותפת שלנו ושלכם להיות בתקשורת פתוחה ולשמור על קשר איתנו, גם אם הוא מרחוק.

בהקשר הזה... החונכים האישיים החלו את עבודתם. אנא השתמשו בהם לכל ענין... בהצלחה לכולנו!

3. נוכחות בשיעורים - עולה שוב ושוב מהצוות המלמד בתקופה הלא פשוטה הזו,

לא רק בגלל החלק הלימודי (פער שיכול להצטבר) אלא גם ובעיקר בגלל הפן הרגשי, הכל-כך חשוב!

המפגש עם המורים, עם הילדים, לראות מה מצב הרוח של כולם - חשוב מאוד. אל תוותרו!! גם אם קשה ולא נוח בזום...

בנוסף יש הרבה אפשרויות מובנות במערכת למענה רגשי- חברתי: מפגשי "בוקר-טוב", "שעות מועדון" ,מפגשי בנות/בנים ד' (שיחזרו אחרי החג), מיניפרלמנט, מפגשים חברתיים, ועדות ביה"ס, הפרלמנט - נשמח שתעודדו את הילדים להשתתף בכל אלה!

4. התקופה המאתגרת והלא פשוטה הזו מביאה תחושות שלא הכרנו.

שיח הורים פתוח עם נירה - הפסיכולוגית שמלווה את בית ספר, להורי ג' ד' , יערך ביום שני 19.10 בשעה 21:00, ברור שבזום:)

בינתיים : SAVE THE DATE

זו הזדמנות לעלות נושאים ושאלות שאתם ו/או הילדים עסוקים בהם.

בבקשה במייל חוזר, כדי שהמפגש יהיה משמעותי ויתן מענה מיטבי. נשמח להשתתפות כולם!

5. חלוקת ספרים - אם הכל יהיה בסדר תתבצע ביום רביעי 14.10 בשעות הצהרים.

עוד תקבלו הודעה מדויקת על השעה ואיך בדיוק זה יתבצע... אנא ,מי שעוד לא עשה זאת, צרו קשר עם המורה המקצועי.

6. במייל האחרון חשבנו על רעיון של תמיכה טכנולוגית במשפחות מאותגרות "תומכים מרחוק - עוזרים מקרוב"

פנתה בענין זה רק משפחה אחת (מאותגרת). מעלה ענין זה שוב... בפעם האחרונה...

אם מישהו יכול לעזור בשעת לחץ או מישהו צריך עזרה בשעה שכזו - אנא השמיעו את קולכם!

זהו להפעם

המשך חופשה נעימה וסגר קל!

צוות ג' ד'

25/9/20

שלום לכולם הורים וילדים ,

סוף שבוע ראשון של למידה מקוונת מהבית, טרום סגר וצום... שרק נהיה בריאים!

העתיד לוט בערפל ואנחנו איתו... מנסים להבין וצועדים תוך כדי תנועה...

לא פשוט לכולנו...

ובכל זאת... הצלחנו לראות את המאמץ שהשקעתם בלהביא את הילדים למערכת של הלמידה המקוונת,

את המאמץ של הילדים לחזור שוב לזום,

את אלה עם הקושי להתחבר לצורת הלמידה הזו ו/או לטכנולוגיה,

את התסכולים כשזה לא הולך..

וגם את השמחה של להראות ולהתראות כריבועים על המסך הקטן:)

אנחנו מודעים לקשיים. מנסים לטפל בהם. חושבים איך לעשות את זה נכון

וכל הזמן חוזרים ואומרים לעצמינו וגם לכם:

שזו תחילתה של שנה, של בית בהתהוות, של הכרות שרק החלה, של צוות שחלקו חדש,

של ילדים (וגם של הורים!) שמכירם רק חלק מהצוות, של צוות , ילדים והורים שלא כולו שוחה בענייני טכנולוגיה,

ושלא תמיד הדברים יוצאים כמו שרוצים...

אבל מה שחשוב זה שנמשיך לשמור אחד על השני, לשמור על קשר ושניקח נשימה עמוקה... זה כנראה הולך להיות ארוך...

בסוף זה תהליך, נעשה הכל כדי שהילדים יצליחו להיות עצמאיים,

יוכלו לתפעל לבד את הזמן שלהם במערכת ויקחו אחריות על הבחירות שלהם גם מהבית...

דמיוני??? אולי... אבל יקרה...עוד תראו :)

מה שחשוב כרגע - זה לחזק את הילדים על כל מאמץ (אפילו קטנטן) בהתמודדות עם הלמידה מהבית באופן עצמאי.

כמה וכמה מהשבוע:

1. במיניפרלמנט שהיה השבוע (השתתפו כ-25 ילדים) דיברנו והצבענו על "כללי הלמידה המקוונת של בית ג' ד'" -

יופי של מסמך כדי לקרוא יחד ולדבר עליו. הוא מצורף למייל. וישלח גם לצוות המלמד. בהצלחה לכולנו!

2. רצ"ב סרטון הסבר התמצאות באתר אופק ובריינפופ. שני אתרים מצויינים עם שלל מידע והפעלות. בהצלחה 2!

https://www.loom.com/share/f882e734e55d4215baf01a1ed5429e89

3. חשבנו בצוות על רעיון של משפחות טכנולוגיות "מאמצות" משפחות שפחות בענין -

מישהו לפנות אליו כשלא הכל הולך כמו שרוצים, או כשיש בעיה טכנולוגית ולא יודעים מה לעשות...

אם אתם בענין, השיבו במייל חוזר...

זהו...

סוף שבוע נעים של סגר ואופניים

גמר חתימה טובה

ורק טוב!

צוות ג' ד'

17/9/20

שלום לכולם -

כמה דקות לפני שהשנה החדשה והמיוחדת כל כך נכנסת... מייל קצר ואוהב...

1. מקווים שכולכם מילאתם את טופס החונכות האישית - (כן... חייבים 4 שמות ! :))

2. הסגר פה... ואנחנו יחד אתכם מקווים שכולנו נעבור אותו בקלות.

שקדנו בימים האחרונים גם על מערכת לימי הסגר אחרי התובנות שלנו כצוות , למאפיינים של ילדי ג' ד'

אחרי תקופת הלמידה מרחוק בשנה שעברה (ילדים צעירים מאוד, פער בהתנהלות מול מחשב, זמני לימוד קצרים ומערכת ממוקדת...)

ניסינו לאפשר מעברים חלקים ככל האפשר בין הלמידה בבית הספר ללמידה מהבית,

ולכן המערכת מהבית שומרת (כמעט) על אותו היצע קורסים בפיזור מעט אחר.

המערכת תפורסם בקרוב ע"י ועדת מערכת באתר ביה"ס.

מומלץ ורצוי לשבת עם הילדים ולבנות את היום ו/או את השבוע.

בנוסף אנו שולחים את מצגת הסבר קצרה (רצ"ב) על המערכת החדשה, אותה הצגנו לילדים במפגש הזומי שעשינו לראש השנה.

(יופי של מקום לשיח עם הילדים על היתרונות והחסרונות של הלמידה הזו, הציפיות שלנו מהם ומה יכול לעזור לכל אחד...)

3.המניפרלמנט הזומי הראשון (ביום שני הקרוב) יעסוק בכללים ללמידה מרחוק - מה מותר ומה אסור בזמן השיעורים ובמרחב הזה...

מרגישים שזה צורך חשוב שעלה מן השטח... נשלח מלל בצאת החג.

זהו, הכל מוכן

המפה הלבנה, היין, התפוחים והדבש

שתהיה לנו שנה טובה, נעימה ורגועה

שנתראה אחרי סוכות בבית הספר (אמן !)

וברור שאנחנו פה לכל דבר וענין...

רק טוב!

צוות ג' ד'

11/9/20

שלום לכולם,

סוף שבוע שלם ראשון (!) , עם אופק לא ממש ברור, אך עם הרבה תקווה בלב,

כמה הודעות חשובות לשבוע הבא עלינו לטובה, טרום שנה חדשה, נא לשים לב. כדאי לקרוא עם הילדים.

רק לפני... חשוב לנו לספר כי סה"כ עבר שבוע טוב.

רוב הילדים מרגישים בבית טוב, מאוד מגוייסים לענייני השיעורים והמערכת, לומדים את כללי הבית החדש, הצוות והקורונה.

בסה"כ הזמן ממש עובר בנעימים. כל הכבוד לכולם!

ועכשיו... כמה הודעות, קצת ארוך, אך חשוב. נא לקרוא בעיון:

1. תתפרסם מערכת מעודכנת בקרוב - אחרי שוועדת מערכת ניסתה להתייחס לכל ההערות של כולם.

בטוח שלא את הכל הצלחנו אבל על הכל דיברנו :)

מה שחשוב , שברגע שיוצאת מערכת שכזו, עברו על המערכת של ילדכם ועדכנו אותה.

במקביל -אנחנו יושבים במועדון ועוזרים בבנית המערכת לכל מי שצריך - אם יש לכם בעיה, אנא פנו אלינו.


2. ביום ראשון הקרוב (13.9) בשעות ראשונה עד רביעית (1-4) נתחלק ל - 4 קבוצות

להדרכה טכנולוגית בנושאי התמצאות באתר בית הספר, סיסמאות הזדהות וכניסה לשיעורי הזום

ההדרכה תינתן ע"י סמיון בחדר מחשבים (כיתת בונו) והיא תהיה במקביל לשיעורים הרגילים במערכת. עפ"י הרשימה המצורפת (ג' / ד')

אנא, כנסו לרשימה, גלו באיזו שעה אתם בהדרכה ועפי זה בנו את מערכת יום ראשון. הצוות הרחב מודע לענין.

לשאלות - אנא פנו אלינו. בהצלחה לנו!

3. באותו יום, יום ראשון בשעה 3 - בשעת המיניפרלמנט (במקביל לאחת הקבוצות)

נערוך דיון (ללא הצבעה!) בנושא חוקי ה"פלוס פלוס" בחדר אוםכולתום. (למי שלא מכיר:) - חלקי בניה קטנים שהפכו ללהיט)

בנוסף חשוב ליידע אתכם, שבשעה זו השבוע, החלטנו (אחרי הצבעה),

שאנחנו רוצים להמשיך את שעת המיניפרלמנט בבית ג' ד' השנה (!). איזה כיף! ויש למה לצפות...

4. ביום רביעי (16.9) בשעה ראשונה נתחלק שוב ל - 4 מפגשים בנושא החונכות האישית:

יעלה בשיח: מהי חונכות אישית בבית ג' ד', איך כדאי לבחור חונך אישי?, מה חשוב להתייחסות... ועוד...

בנוסף - גם יעלה החלק הטכני: ילדי ג' יקבלו דף עם שמות - נמליץ להם לדבר ולהקשיב לאמא ואבא ולהראות לכם את הבחירה...

ילדי ד' יקבלו לינק לטופס מקוון - שיוכלו למלא בפלאפון או במחשב בבית. נמליץ להם את אותן המלצות!

ילד מד' שקשה לו עם הטופס המקוון וירצה טופס ידני - שיפנה אלי!

חשוב שכל הטפסים יגיעו אלינו עד יום חמישי 17.9 - לפני היציאה לחופשת ראש השנה!

זה הזמן שלכם... לשוחח עם ילדכם על התפקיד, מה חשוב בו... אבל לתת לו לבחור את הבחירות שלו. חשוב!!!

5. ביום חמישי (17.9) בשעה אחרונה (6) - נחגוג את ראש השנה בקבוצות:

תפוח בדבש, אגרות איש לרעהו ויציאה לחופשה.

לשם כך - אנחנו מבקשים שכל ילד יכין בביתו אגרת ברכה לאחד מילדי הקבוצה שלו (שאינו יודע מיהו)

ויתן אותה לאחד מאנשי הצוות שאחראים עליו (הכל כתוב ברשימה המצורפת) עד יום רביעי השבוע!

הכי חשוב רק לכתוב ממי הברכה! משהו פשוט, צנוע ויצירתי...

אפשר יהיה להכין אותה בבית ו/או במועדון (נפתח ביום ראשון פינה) ו/או בשיעורי שפה...עזרו לנו שלכל ילד תהיה ברכה!

6. ואחרון...

נשמח לאביזרים קטנים שאינכם צריכים בבית לחדר אוםכולתום: בובת קטנות, בתים קטנים, צעצועי פלסטיק קטנים וכ"ו...

זהו להפעם ,

שבת שלום והרבה טוב!

צוות ג' ד

5/9/20

שלום לכולם,

שלושה ימים ראשונים של השנה עברו לנו ממש מהר...

הילדים חזרו מהחופשה, נפגשו, טעמו והחלו לנסות כל מיני קורסים , כל מיני פעילויות וגם כל מיני סוגים של מורים ומורות:)

יש אווירה נפלאה במועדון... בהחלט יש למה לצפות...

נקודות חשובות שכדאי לשים לב אליהן ושיעזרו לילדים להתחיל את השנה מוכנים: כדאי לקרוא עם הילדים!

1. שבוע נוסף של טעימות לפנינו... חשוב להכנס לידיעון ולראות בקורסים מה הציוד הדרוש לשיעור,

מי שכבר החליט כי הוא ממשיך בקןרס זה או אחר, נא לכתוב אותו במערכת האישית ולהכנס אליו.

ממש התחלנו ללמוד , למרות שזה זמן טעימות (!)

וגם... עם החלטות הקורונה ומספרי הילדים בקורסים חשוב שנדע את המספרים המדוייקים.

אנחנו בשלב הזה מנסים לרכז את כל הבעיות, כדי לנסות לפתור אותן.

חשוב שתכתבו משוב לוועדת מערכת דרך הלינק ששלחו. בהצלחה לכולנו!

2. ממליצים מאוד להיכנס למפגשים החברתיים, חבל ששעה כזו תהיה חלון. זה תמיד מאוד מחבר ומגבש את הבית וכיף להיות ביחד.

מחר בשעה 3 נקיים מפגש של דיון והצבעה על קיום המיניפרלמנט בבית שלנו - בואו בהמוניכם!

ביום שני בשעה 6 - כל ילד יוכל לבחור את המפגש בו הוא מעונין:

לימור תהיה עם פורצי ופורצות דרך, לירז עם "בין הצלצולים", שי-לי עם "סליחה על השאלה" ומיקו...

3. רוצים להודות להורים שעזרו לנו להביא את כיתת אום כולתום להיות חלק מהמועדון שלנו

ובעיקר לוובה דיאצנקו (אבא של איתן) שעבד ממש קשה ובנה לנו את השרפרפים - תודה רבה!

מצרפים לכם שתי תמונות מייצגות... באמת נעים וכיף!

4. מצגת אסיפת ההורים כבר מזמן באתר ביה"ס , מוזמנים... וגם - את כל המידע הדרוש, יש שם. לשימושכם!!

5. ההורים המתנדבים לוועד ג' או ד' - אנא השיבו במייל חוזר!

6. יום יער , הבהרה - היציאה בתחילת שעה 2 עם חן. מי שחוזר באמצע היום חוזר לסוף שעה 4 (עם חן) או לסוף שעה 6 (עם ליאת)

שיהיה לנו יופי של שבוע!

צוות ג' ד'

17/8/20

שלום לכולם חדשים וישנים,

כיפאק היי - בית ג' ד' 2020 -

נעים להכיר...

מקווים שכולכם מבלים, נהנים ובבריאות טובה!

אנחנו מתחילים אט אט, כל אחד בקצבו הוא להכין את השנה החדשה , המיוחדת כל כך...

מצפים שגם אתם... אט אט, כל אחד בקצבו הוא - תכנסו לעניינים...

רוצים לברך את המשפחות החדשות שהצטרפו לקהילת ביה"ס ולבית שלנו במהלך הקיץ -

ברוכים הבאים ובהצלחה! (כרגע יש 10משפחות כאלה:))

שולחת רשימת תאריכים חשובים...

בבקשה, שימו לב והתארגנו בהתאם... ממש חשוב לנו לפגוש את כולכם!

1. יום רביעי 26.8 בשעה 20:30 בערב מפגש זום רק להורי המשפחות החדשות

נשמח במייל חוזר לשמוע שאלות או נושאים שחשוב לכם להתעקב עליהם במפגש זה

2. יום ראשון 30.8 בשעה 17:30 אחה"צ מפגש בבי"ס רק לילדים החדשים המצטרפים

עוד ישלח מייל מיוחד עם פרטים בנושא...

3. באותו יום - ראשון 30.8 בשעה 20:00 בערב אסיפת הורים בזום לכל הורי בית ג' ד'

נשמח במייל חוזר לשמוע אם יש נושאים שחשוב לכם להעלות במפגש זה / שאלות / הארות

מבטיחה לשלוח סיכום של הדברים שיעלו במפגש לטובת אלו שלא יוכלו להשתתף...

* אנו מחפשים משפחות מאמצות לכל משפחה חדשה שהצטרפה לבית שלנו השנה - בעיקר קצת עזרה בלהכנס לעניינים,

אנא - במייל חוזר. תודה מראש...

המשך חופש נעים!

אנחנו מתחילים להיות פה לכל ענין ו/או תהיה

צוות ג' ד' 2020 הנרגש:

יהודית, יפעת, לימור, לירז (מורה חדשה לשפה), שי-לי (מורה חדשה לחשבון), מיקו, סמיון וליאת