סילובוסי תיכון

ידיעון בית תיכון

סילבוסים של כל הקורסי תיכון תשע"ט

 




רגע לפני קריאת הסילבוסים...

לפניכם מוצגים הסילבוסים של הקורסים השונים.

כל איש צוות תכנן ובנה את הקורס שאותו הוא ילמד.

הסילבוס מציג את תכני הקורס, את מבנהו ואת דרישותיו.

לאורך השנה לעיתים חלים שינויים, עולים רעיונות מהילדים עצמם, אופי הקבוצה מכתיב שינויים, ולכן אנו מבקשים את הבנתכם לשינויים אלו.

חוקי השיעור ודרכי הערכה יוחלטו עם התלמידים בכל קורס (למעט קורסים בהם פורסמו דרכי הערכה).

 

בקורסים מבוקשים, בהם יירשמו יותר ממכסת התלמידים האפשרית, ייתכן ונצטרך לקבל החלטה בשיתוף התלמידים על פתרון אפשרי כגון: הפיכת הקורס לסמסטריאלי, הגרלה או פתרון אחר.

בבחירת הקורסים ובניית המערכת יש לשים לב:

  •   קורסים בהם השעות מפוצלות - ילד הבוחר קורס שמופיע בשעות שאינן רצופות, עליו להתחייב לכל השעות הללו ולשבץ את כולן במערכת.

  • הלימודים בביה"ס מותאמים לקצב ולרמה האישית של כל תלמיד ותלמידה ואינם גילאים בהגדרתם. נא לשים לב במיוחד לדרישות מוקדמות המופיעות בסילבוס של הקורס.

  • החל מתאריך 7.10  לא ניתן יהיה לעבור בין הקורסים, כלומר, תלמיד שיחליט לפרוש מקורס לא יוכל להיכנס במקומו לקורס אחר.

  •   במקצועות מסוימים נקיים בתחילת השנה מבחני מיפוי לקביעת רמת הלימודים - זאת על מנת להקל על בית הספר ועל התלמידים להשתבץ בקורסים המתאימים.


פירוט סילבוסים של כל הקורסים

הסילבוסים מוצגים על פי מקצועות ומאוגדים באשכולות

אשכול שפות

עברית

כיתה י

 

שפה י


הערכה חלופית: 30% מהציון לבגרות בלשון עברית


מנחה:

דורית טוירשטיין

הבנת הנקרא, מבנה הטקסט הטיעוני, תחביר, תורת ההגה, פועל.

הקורס יתנהל ברוח הלמידה המשמעותית המאפשרת ביצועי הערכה חלופית ללא מבחנים (כמעט).

יש לשמור את כל העבודות והמשימות לתלקיט!

מיועד לבוגרי שפה ט

  • נוכחות קבועה ומלאה.

  • ניהול קלסר מאורגן!

  • נכונות לעבודת צוות.

  • חובה להגיש את כל המטלות על פי לוח הזמנים שנקבע.

 

3  שעות שבועיות

 

כיתה י"א

 

לשון לבגרות 70% על פי המתכונת החדשה.

 

 

מנחה:

דורית טוירשטיין

הבנת הנקרא, הבעה בכתב על פי כללי הכתיבה האקדמית.

דקדוק: תורת הצורות: מערכת הפועל ותצורת השם.


על פי תכנית הלימודים החדשה לבגרות בלשון עברית.


מיועד לבוגרי שפה י

  • נוכחות קבועה ומלאה!

  • מחברת מסודרת

  • הבאת ציוד

  • נכונות להתקדם בעבודה עצמית


4  שעות שבועיות

כיתה י"א

 

לשון לבגרות 70% על פי המתכונת החדשה.

 

 

מנחה:

אורית חוסינסקי

הבנת הנקרא, הבעה בכתב על פי כללי הכתיבה האקדמית.

דקדוק: תורת הצורות: מערכת הפועל ותצורת השם.


על פי תכנית הלימודים החדשה לבגרות בלשון עברית.


מיועד לבוגרי שפה י

  • נוכחות קבועה ומלאה!

  • מחברת מסודרת

  • הבאת ציוד

  • נכונות להתקדם בעבודה עצמית


4  שעות שבועיות


אנגלית

אנגלית

לכיתה י'

4 יחידות

4 שעות שבועיות


גנית קטורזה


תלמידי כיתה י'

חיזוק מיומנויות הקריאה, רכישת כלים להתמודדות והבנה של טקסטים, שיפור אוצר מילים, תרגול  שיח יומיומי ושמיעה של השפה, רכישת מבני שפה, רכישת מיומנויות הבעה בכתב, הכרה ודרכי התמודדות עם ספרות אנגלית, חשיפה לתרבויות שונות הדוברות את השפה.

בקורס נחזור ונחדד את חוקי הדקדוק השונים, נאתר נקודות קושי של הלומדים ונפעל לחיזוק ושיפור יכולות השפה השונות לקראת בחינת הבגרות בשנה הבאה.

עבודות הקורס יכללו: הכתבות שבועיות; עבודה בספרי הלימוד; הגשה והצגה של מיזמים חדשים בפני הכיתה

עמידה בכללי השיעור כפי שיוגדרו בתחילת השנה.

מיועד לבוגרי הקורס "אנגלית לכיתה ט'"

מחברת, כלי כתיבה.

SE4

5 יחידות

4 שעות שבועיות


אהובה ארזואן

תלמידי י'

חיזוק מיומנויות הקריאה, רכישת כלים להתמודדות עם טקסטים, שיפור אוצר מילים, תרגול הבנת הנשמע ודיבור, רכישה מבני שפה, רכישת מיומנויות הבעה בכתב, הכרה ודרכי התמודדות עם ספרות אנגלית,  הכרת תרבויות הדוברות אנגלית.

עבודות הקורס יכללו: כתיבת חופשית שבועיות; משחקי תפקידים לפני הכיתה; הגשה והצגה של מיזמים חודשים.

מיועד למסיימי SE3 בהצלחה.

עמידה בכללי השיעור כפי שיוגדרו בתחילת השנה.

מחברת אנגלית, תיקיה

(קלסר חצי שקוף), כלי כתיבה וחשבון גוגל.

לב וראש פתוח ורצון טוב ללמוד.

4 יחידות

Modules

C ,D

4 שעות שבועיות

גנית קטורזה


תלמידי יא'

הקורס יתמקד ביצירות הספרותיות הנדרשות להשלמת שאלון D וכן בהכנת התלמידים לשאלון C בו ייבחנו בסוף השנה.

עבודות הקורס יכללו: תרגילי הבנת הנקרא ונשמע, כתיבה חופשית, עבודה בספרי הלימוד; הגשה והצגה של מיזמים חודשים על הספרות ותרגול מבחני דמי בגרות.

עמידה בכללי השיעור כפי שיוגדרו בתחילת השנה.

מיועד לתלמידים הרוצים לגשת ל4 יחידות בגרות באנגלית.

מחברת אנגלית.

Modules E and F

5 יחידות

4  שעות שבועיות


אהובה ארזואן

תלמידי יא'

הקורס מכין ל- MODULES E, F השנה. הוא יכלול קריאת יצירות הספרות הנדרשות בשאלוני F, הכרה ודרכי התמודדות עם היבטי הספרות, תרגול בהבעה בכתב על הבנת היבטים הספרותיים של היצירות ל -  MODULE F ובנוסף חיזוק מיומנויות הקריאה והבנת הנשמע, רכישת כלים להתמודדות עם טקסטים, שיפור אוצר מילים, רכישה מבני שפה, רכישת מיומנויות הבעה בכתב ל - MODULE E

עבודות הקורס יכללו: תרגילי הבנת הנקרא ונשמע, כתיבה חופשית, הגשה והצגה של מיזמים חודשים על הספרות ותרגול מבחני דמי בגרות.

מיועד לתלמידים הרוצים לגשת ל-5 יחידות בגרות באנגלית.

עמידה בכללי השיעור כפי שיוגדרו בתחילת השנה.

מחברת אנגלית, תיקיה (קלסר חצי שקוף), כלי כתיבה וחשבון גוגל.


לב וראש פתוח ורצון טוב ללמוד

Module E

Module D

4 שעות שבועיות

גנית קטורזה

תלמידי יב'

הקורס מתמקד בהכנת התלקיט בספרות אנגלית (Module D), קריאה וניתוח של יצירות ספרותיות שונות.

כמו כן הקורס מכין לקראת שאלון E אליו ייגשו הנבחנים בסוף השנה.

עמידה בכללי השיעור כפי שיוגדרו בתחילת השנה.

5 יחידות

Module G

2 שעות שבועיות


אהובה ארזואן

תלמידי יב'

הקורס מכין ל-G MODULE ל-5 יחידות השנה. הוא יכלול הכרה ודרכי התמודדות עם היבטי הבעה בכתב, חיזוק מיומנויות הקריאה, רכישת כלים להתמודדות עם טקסטים, שיפור אוצר מילים, רכישה מבני שפה, רכישת מיומנויות התמודדות במבנה המבחן  MODULE G.

עבודות הקורס יכללו: תרגילי הבנת הנקרא, כתיבה חופשית, עבודה בספרי הלימוד ותרגול מבחני דמי בגרות .

מיועד לתלמידים הרוצים לגשת ל-Module G .

עמידה בכללי השיעור כפי שיוגדרו בתחילת השנה.

מחברת אנגלית, תיקיה (קלסר חצי שקוף), כלי כתיבה וחשבון גוגל.


לב וראש פתוח ורצון טוב ללמוד

5 יחידות

מבחן בעל פה

שעה שבועית


אהובה ארזואן


הקורס מכין למבחן בעל פה ל-5 יחידות השנה. הוא יכלול לפי הדרישות של המבחן בעל פה, כתיבת והצגת עבודת מחקר ואימון בהבעה בעל פה.

עבודות הקורס יכללו: כתיבת והצגת עבודת מחקר, תרגול בהבעה בעל פה ותרגול מבחני דמי בגרות .

מיועד לתלמידים הרוצים לגשת ל-Module G .

עמידה בכללי השיעור כפי שיוגדרו בתחילת השנה.

מחברת אנגלית, תיקיה (קלסר חצי שקוף), כלי כתיבה וחשבון גוגל.


לב וראש פתוח ורצון טוב ללמוד

Fantasy and Science Fiction on Literature, Art, Music and Film

שעה שבועית


אהובה ארזואן

תלמידי ז'-יב'

The course explores the genres of Fantasy and Science Fiction throughout different art forms.

We will read, listen to music, watch tv and movies and look at art from these two related genres. Through these experiences, we try to define the genres and examine their development  

מיועד לדוברי אנגלית ותלמידים עם יכולת תפקוד טובה באנגלית.

עמידה בכללי השיעור כפי שיוגדרו בתחילת השנה.

מחברת אנגלית, תיקיה (קלסר חצי שקוף), כלי כתיבה וחשבון גוגל.

לב וראש פתוח ורצון טוב ללמוד

הקורס נחשב כקורס השכלה כללית לבגרות.

Game Building

שעה שבועית


אהובה ארזואן

תלמידי ז'-יב'

The course focuses on educational games that require using English language skills. In the course, we will both build and play games, learning what makes a good game and what makes a good player.

מיועד לדוברי אנגלית ותלמידים עם יכולת תפקוד טובה באנגלית.

עמידה בכללי השיעור כפי שיוגדרו בתחילת השנה.

מחברת אנגלית, תיקיה (קלסר חצי שקוף), כלי כתיבה וחשבון גוגל.

לב וראש פתוח ורצון טוב ללמוד

הקורס נחשב כקורס השכלה כללית לבגרות.

Creative Writing On-Line

אהובה ארזואן

תלמידי ז'-יב'

This course is entirely online and does not have hours in the school schedule.

It includes developing creative writing abilities with a focus on writing essays, short stories, poetry and novels.

The course requires handing in a weekly writing assignment to a public forum where all participants help criticize the work.

מיועד לדוברי אנגלית ותלמידים עם יכולת תפקוד טובה באנגלית.

עמידה בכללי השיעור כפי שיוגדרו בתחילת השנה.

מחברת אנגלית, תיקיה (קלסר חצי שקוף), כלי כתיבה וחשבון גוגל.


לב וראש פתוח ורצון טוב ללמוד

הקורס נחשב כקורס השכלה כללית לבגרות.

                        

גרמנית

שם הקורס

והמנחה

למי מיועד?

אופי הפעילות

דרישות

גרמנית

למטייל

מנחה

הילה שחק

4 ש"ש

סמסטר ב'

הקורס מיועד

לתלמידי התיכון

וחטה"ב

בקורס ילמדו תכנים שנותנים מענה בסיסי ואף מעבר לתייר המטייל בארצות הדוברות גרמנית. נכיר מילים רבות ונלמד לשוחח ולשאול שאלות עזר להתמצאות .

נדרשת נוכחות בכל ארבעת שעות הלימוד. לא ניתן להגיע למחציתן.

ההערכה בקורס תינתן על השתתפות בשיעורים, ביצוע עקבי של המשימות ומבדקים.



ספרדית

"Hablemos Espanol"


ספרדית למתחילים



נגה ויגודה

לתלמידי חט"ב - תיכון

הקורס מובנה למתחילים בלמידת השפה הספרדית -

תלמידים שזוהי הכרות ראשונית שלהם עם השפה. 

בקורס נדבר, נכתוב, נקרא סיפורים נצפה בסרטונים, נשחק, נשיר ונרקוד (בספרדית). נלמד על הסביבה שלנו, על המשפחה נלמד ונתרגל דיבור ברמה בסיסית.

קורס זה שם דגש על  נושא יכולת הדיבור והעשרת אוצר המילים.

חשוב להדגיש כי תלמידים הבוחרים בקורס יתבקשו להיות פעילים ולהשתתף באופן פעיל בשיעורים.

עמידה בכללי השיעור כפי שיוגדרו בתחילת השנה.

נא להצטייד ב:

  • קלסר או תיקיה עם שמרדפים עבור דפי העבודה שיחולקו במהלך השנה.

  • 1 מחברת שורות (גדולה)

  • קלמר מצויד בטושים ו/או צבעי עפרון ,עפרון או עט, מחדד , מחק, מספריים ודבק).

ייתכנו בקשות לציוד נוסף במהלך השנה.




אשכול מדעי הרוח והחברה


אזרחות

מזרח תיכון ואיסלם


עמית אור

ט-י"ב

נדבר ,נכיר ונתבונן באסלאם כיום  ובסכסוך הישראלי פלסטיני תוך שילוב שיחות ודיונים באירועים ונושאים אקטואליים בתחום.

במהלך הקורס נחקור, נראה סרטים ,מצגות ועדויות מצולמות שיעזרו לנו להתחבר לנושא ולהבינו לעומק.

 

דרישות- מחויבות להגיע לשיעורים, רצון ,סקרנות וראש פתוח להכיר וללמוד דברים חדשים תוך כדי חשיבה ביקורתית ושיח.  

 

אזרחות - הלכה למעשה


מנחה: אדר ענבר


כיתה י"א

נכיר את עקרונות הדמוקרטיה, את זכויות האדם והאזרח ואת מבנה השלטון בישראל.

נראה סרטונים, נשחק משחקים ונתמודד עם סוגיות אקטואליות מהחדשות.

נכין עבודות חקר בהן נצלול לתוך סוגיות אזרחיות ברמה המקומית. הציון על עבודות אלה יהווה 20% מציון הבגרות באזרחות.

בנוסף במהלך הקורס ינתנו מבחנים עם ציון שיהוו חלק מציון ההגשה לבגרות באזרחות.


הגעה קבועה והשתתפות בשיעורים

הכנת שיעורי בית

הגשת מטלות במועד


מחברת וקלסר לדפי עבודה וסיכומים.


הקורס יינתן בסמסטר ב'


אזרחות - להיות אזרחים בישראל


מנחה: אדר ענבר


כיתה י"ב

נחזור על עקרונות הדמוקרטיה ונתעמק בסוגיות אקטואליות שונות.

נלמד על החברה הישראלית ומאפייניה

נבחן את משמעות היותה של מדינת ישראל מדינה יהודית ודמוקרטית.

נכיר את השפעת התקשורת על הפוליטיקה והממשל.

נלמד על הרשויות המקומיות ונלווה את הצבעה הראשונה של התלמידים - בבחירות לרשויות המקומיות  2018, ולכנסת ב 2019

במהלך הקורס ינתנו מבחנים שביחד עם מבחן המתכונת יהוו את ציון ההגשה לבגרות באזרחות


הגעה קבועה והשתתפות בשיעורים

הכנת שיעורי בית

הגשת מטלות במועד


מחברת וקלסר לדפי עבודה וסיכומים.


הקורס יכין את התלמידים למבחן הבגרות ב 6.5.2019


בית מדרש


עמר פיניק



תלמידי תיכון

וילדי ח' וט' שמוכנים ללימוד מעמיק

כל מה שקשור אלינו כיהודים וישראלים מתוך גישה שרואה בטקסטים מקור השראה ולא מקור סמכות. חלק מהלימוד נעשה במליאה וחלק בחברותות קטנות.


יכולת להקשיב לאחרים. ורצון לפתח דעה עצמאית



סוציולוגיה

סוציולוגיה לבגרות


מנחה: איילה שניי

הקורס מיועד לתלמידי התיכון


במסגרת המגמה של לימודי מדעי החברה השנה ניבחן בשתי יחידות במקצוע סוציולוגיה.

כמו כן, נמלא את משימת הערכה החלופית.

הלמידה התיאורטית תעשה בבית: אתם תקראו את החומר הרלוונטי לפני השיעור

ובשיעורים: נדון בנושאים, נצפה בסרטים, נשתתף בסיורים מחוץ לבית הספר שידגימו את החומר.

החל מפסח נעסוק אך ורק בהכנה למבחן הבגרות.

מבנה ציון ההגשה יקבע לאחר דיון בתחילת השנה.

קריאה שוטפת לקראת השיעורים

סיכום החומר

השתתפות בשיעורים

חשיבה עצמאית


מגדר ושוויון

שרון גושן פיליפ

ח' ומעלה

האם הפמיניזם רלוונטי היום? למה הפמיניזם חשוב לגברים? האם מתקיים היום שוויון זכויות מלא? איך נראה עולם הפרסום? בקורס נענה על שאלות אלה ועוד שאלות קשות יותר ומרתקות יותר. נראה סרטים וננתח פרסומות ונבין- למה בכלל צריך את הפמיניזם הזה היום, נפגוש נשים שפרצו דרך בתחומן וגם נחשוב- איזה בן/ בת אדם אני רוצה להיות בהקשר זה.

רצון ללמוד, לשאול, לפתוח סוגיות מורכבות יותר ופחות. דרישות: ראש פתוח, יכולת להקשיב לדעות שונות משלי, להביע דעה.

בקורס תהיינה מטלות כתיבה ומטלה סופית.


הסטוריה

היסטוריה - עלייתו של הרוע - נאציזם, מלחמת העולם השניה ושואה - לפי התכנית לבגרות פנימית

מנחה: אדר ענבר

כיתה י'

נלמד פרק משמעותי בהיסטוריה האנושית - איך צמח המשטר הנאצי, מהי האידאולוגיה הנאצית וכיצד סחפה אחריה מיליונים. נלמד על מהלכי מלחמת העולם השניה ועל שואת העם היהודי.

במהלך הלימודים נשלב צפיה בסרטים וסרטונים, נעשה עבודת חקר אישית וגם נכין תערוכה שתבטא את ההסתכלות המקורית של כל תלמיד על הנושא.

בקורס ינתנו מבחנים והעבודות בו יזכו לציונים. הקורס יהווה 30% מציון הבגרות בהיסטוריה.


הגעה קבועה והשתתפות בשיעורים

הכנת שיעורי בית

הגשת מטלות במועד


מחברת וקלסר לדפים


הקורס יתקיים עד יום השואה


היסטוריה של ישראל - תכנית ה 70% לבגרות בהיסטוריה


מנחה: אדר ענבר


כיתה י"א

נכיר את ההיסטוריה של ישראל מראשית הציונות, דרך החלוצים, המאבק על המדינה, העליות לישראל ומלחמות ששת הימים ויום כיפור. כמו כן נלמד על תקופת בית שני ממרד החשמונאים ועד חורבן הבית.

נראה סרטונים, נשמע שירים,  נשחק משחקים, נקרא חומרי מקור ונתמודד עם שאלות בגרות.

במהלך הקורס ינתנו מבחנים עם ציון שיהוו, ביחד עם ציון מבחן המתכונת ותלמידאות,  את ציון ההגשה לבגרות בהיסטוריה.


הגעה קבועה והשתתפות בשיעורים

הכנת שיעורי בית

הגשת מטלות במועד


מחברת וקלסר לדפי עבודה וסיכומים.


הקורס ימשיך את החומר, שנלמד בשנה שעברה בנושא.   

הקורס יינתן בסמסטר א' ויכין את התלמידים לבחינה ב 7.2.2019



ספרות

ספרות לבגרות

במסגרת ה-70%

מנחה -

הילה שחק

חמש שעות

שבועיות

לתלמידים הניגשים לבגרות

ולאוהבי ספרות בכלל



נעסוק השנה בז'אנרים שונים כמו: שירה, רומן, מחזה והסיפור הקצר



נוכחות חובה, הבאת היצירות וקריאתן, ביצוע עקבי של משימות שתינתנה בכתה ולבית.

ההערכה בקורס תינתן על השתתפות בשיעורים, ביצוע המשימות מבדקים ומתכונת

ספרות של מציאות אחרת

מנחה- חלי ארבל



מיועד לתלמידי יא. קורס זה הוא חובה לניגשים לבחינת הבגרות בספרות, בקורס זה יקבע 30% מהציון הסופי בבגרות.

בקורס נענה על שאלות כמו: מהו טקסט ספרותי? כיצד יש לפרש יצירת ספרות? מהו טבע השפה? מהו הערך הפוליטי של טקסט? ועוד

במהלך הקורס נתרגל קריאה פעילה של טקסטים מסוגים שונים, נעסוק בכתיבה יצירתית ורפלקטיבית, נקיים דיונים וכל זאת תוך התמקדות והענקת תשומת לב מיוחדת לספרות הספקולטיבית.

גישה חיובית לקורס, ראש פתוח, שתי מחברות ומנוי לספריה (לצורך השאלת ספרים שילוו את הקורס).



אשכול גוף ונפש

כושר ובריאות

 

 

 

מנחה: נועה בריל

כיתות י – י"ב

 

פיתוח אחריות אישית לפעילות הגופנית במסגרת בית הספר ומחוצה לו. טיפוח ההנאה האישית והתועלת הבריאותית בטווח הקצר והארוך. השתלבות בהווה ובעתיד בפעילות גופנית עצמאית או מאורגנת.

שיעורים מעולם הפילטיס+יוגה

הכנה ושיפור הכושר למבחן הבגרות בחנ"ג. ריצות קצרות- ספרינטים. ריצות שדה-1500 מטר, תרגילי כוח בטן,

משחקי כדור מגוונים.

הגעה בזמן לשיעור.

תלבושת ספורט, נעלי ספורט.

בקבוק מים.

מצב רוח טוב וחיוך רחב.

כובע וקרם הגנה בימים חמים 

שעתיים שבועיות

ספורט ברמה של אימון



שעור פעמיים בשבוע



מנחה: מיקו

תיכון י- יב

שיפור ושליטה במיומנויות יסוד ויישומן במהלכי משחק ככלי לשיפור יכולות מוטוריות

חיזוק  הכושר גופני תוך הדגשת מיצוי היכולת האישית, ההנאה והתועלת הבריאותית במעגל החיים.

טיפוח יחסי גומלין בין השותפים בתהליך ההוראה (בין התלמיד לחבריו ובין המורה לתלמידיו) תוך הדגשת שיתוף פעולה, עבודת צוות, שוויון הזדמנויות, סבלנות, סובלנות והגינות.


שיפור מרכיבי כוח , משחקי כדור מורכבים ואתלטיקה

הגעה בזמן,להשתתף עד הסוף לפי הכללים , ביגוד ספורטיבי ונוח,נעלי ספורט והכי חשוב ...אנרגיות חיוביות ורצון ללמוד וליהנות..


* השיעורים יהיו ברמה של אימון מבחינת הקצב והרמה.

יוגה באנגלית


עם דלית כנעני דנון

שכבות ז’-יב’

באווירה כיפית, לא תחרותית ומזמינה, נתרגל רצף תנוחות באופן אישי, כל אחת ואחד במרחב האישי שלה. נשפר את החוזק, הגמישות והקורדינציה. התלמידים ילמדו כיצד להתמקד ולמרכז את עצמם עם טכניקות נשימה שונות וויזואליזציה;

יחוו יוגה בזוגות, ילמדו מיומנויות וטכניקות להרגעה עצמית ושחרור לחצים; אומנות המנדלות המסורתיות וסיפורי היוגה המיתולוגיות. נושאים כמו שלום, כבוד לאחר ולעצמי, הערכה וקבלה יוצגו/ילמדו דרך התרגול הפיזי. וכל זה קורה באנגלית! :) כמובן עם תרגומים להורדת הלחצים לאלו שפחות מבינים . . .


מי שברשותו מזרן יוגה אישי וכרית עיניים אנא הביאו עמכם לשיעור.

טאי צ'י


עמר פיניק


לכל מי שרוצה ללמוד ולתרגל טאי צ'י

התרגול מהנה ודורש סבלנות והתמדה.


טאי צ'י היא אמנות לחימה סינית פופולרית המתורגלת הן לצורכי הגנה עצמית והן למטרות בריאותיות.


לבוא.




אשכול חוץ וחצר

פינת חי – פועל במתכונת מרכז (אין התחייבות להגיע לכל המפגשים, באים כי רוצים).

אלכס פרידמן.


גן – י"ב

בפינת החי אנחנו נכיר את החיות, גם בשם הפרטי שלהם! נדאג שהיו לחיות את התנאים הטובים ביותר, נבנה, נשפץ, ננקה, נאכיל ולפעמים פשוט נצא למרעה עם העדר. כולם מוזמנים, תמיד יש מה לעשות!

להגיע לבושים בהתאם למזג האוויר – כובע כשחם, נעליים גבוהות כשיש גשם.

מחלום למוצר – נגרות משולבת מחשב.

(cnc )

גל כרם ואלכס פרידמן.


ה' – י"ב

טכנולוגיית CNC קיימת לא מעט זמן ומשמשת כענף מרכזי בתחום העיבוד השבבי ויצור בכלל. כאן בבית הספר, במרכז חצר במהלך שנה שעברה עבדה קבוצה של ילדים חרוצים על הרכבת ערכה "ביתית" לעיבוד שבבי ממוחשב בעץ. בשנה הנוכחית (תשע"ט) מרכז חצר פותח את שעריו לתלמידי המרכז הטכנולוגי ויהווה מעין שלוחה שלו. כל מי שיגיע ויביע עניין בתחום הנ"ל יעבור הסבר והדרכה על תוכנת מחשב אשר תומכת במכונה ויוכל להשתמש בה לטובת פרוייקטים אישיים או בית ספריים. 

 

המרכז יהיה פתוח למשך שעתיים.

סקרנות ורצון לחקור משהו חדש!

"המסע שלנו"

אלכס פרידמן.

ז' – י"ב

תחום המסעות וההרפתקאות צובר תאוצה! לכן, החלטנו לאפשר גם לתלמידים לקחת חלק בעבודת התכנון ופיתוח המסעות. במהלך המפגשים נעמיק ונפתח את יכולות הניווט, נכיר מסלולים ואזורים שונים בארץ ובחו"ל, נתנסה בתכנון לוגיסטי ובניית לו"ז וכמובן שנתכנן את המסע אליו נצא יחד.


משתתפי הקורס לא יהיו מחוייבים לצאת למסע ויוכלו לקחת רק חלק תיאורטי.  

בנייה

עם סטיב ואלכס

תיכון

ענף הבניה רחב ומגוון מאוד וכולל תחומים רבים כגון - תכנון, הכרות עם חומרים, מדידות, שרטוט וחישובים שונים (חוזק, שטח וכו') וכמובן עבודה פיזית. במהלך הקורס ניחשף לסגנונות בניה שונים, שיטות בניה ועבודה בשטח. חלק מהלמידה תתקיים באופן תאורטי ,אך ברובו הקורס יהיה מכוון לעבודה. נלמד לחתוך, להבריג לשייף ונעבוד עם מגוון חומרים רחב ככל האפשר

דרישות - נעלי עבודה ובגדים שאפשר ללכלך, כובע.

נוכחות חובה בשעתיים רצופות, שעה שלישית הינה רשות.




אשכול מתמטיקה

* מתמטיקה לבגרות 3  יח"ל כיתה י

שאלון  מס'035183 

מיועד לתלמידי כיתה י'

הכנה לשאלון ראשון בבגרות 3 יח"ל

פונקציות, סדרות, סטטיטיקה, הסתברות, טריגונומטריה

נדרש ידע בסיסי בלבד ברמה של אלגברה א'.

* מתמטיקה לבגרות 3  יח"ל כיתה יא שאלון מס' 035381


הכנה לשאלון שני בבגרות 3 יח"ל

העמקה בנושאים: פונקציות, סדרות, סטטיטיקה, הסתברות, טריגונומטריה

השאלון הראשון של 3 יח"ל במתמטיקה


4 שעות שבועיות

* מתמטיקה לבגרות 3 יח"ל כיתה יב שאלון מס' 035382


הכנה לשאלון שלישי בבגרות 3 יח"ל

חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי, בעיות מילוליות ופתרון של בעיות קיצון

השאלון השני של 3 יח"ל במתמטיקה


4 שעות שבועיות

*מתמטיקה לבגרות

4/5 יחידות

כיתה י'


י' ברמה של 4/5 יחידות לימוד

הכנה לבחינת הבגרות ברמות 4 ו-5 יח"ל

חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי:

משוואות ואי שוויונים, הנדסה אנליטית, חקירת פונקציות מסוגים שונים, פתרון בעיות קיצון, מציאת פונקציה קדומה וחישובי שטחים.

טריגונומטריה במישור

נדרש ידע רחב וטוב באלגברה של חטיבת הביניים ונכונות להשקיע הרבה בבית.

הקורס דורש התמדה ורציפות הן מבחינת נוכחות בכתה והן מבחינת הכנת שיעורי הבית.

6 שעות שבועיות

* מתמטיקה לבגרות 4/5 יחידות כיתה יא

שאלון מס' 035481 ושאלון מס' 035581


יא' המעונייניםלגשת לבחינת הבגרות ברמה של 4 או 5 יחידות לימוד ומתכוונים להשקיעבלימוד

הכנה לבחינת הבגרות הראשונה ברמת 4 ו-5 יח"ל

גיאומטריה במישור, טריגונומטריה במישור, חקירת פונקציות, אינטגרלים, סטטיסטיקה, סדרות, בעיות מילולית.

נדרש ידע רחב וטוב במתמטיקה בכיתה י' ברמת 4 ו-5 יח"ל ונכונות להשקיע הרבה בבית.

הקורס דורש התמדה ורציפות הן מבחינת נוכחות בכתה והן מבחינת הכנת שיעורי הבית.

7 שעות שבועיות

*מתמטיקה לבגרות

4/5 יח"ל כיתה יב


שאלון מס'  035482

ושאלון מס' 035582


י"ב המעוניינים לגשת לבגרות במתמטיקה ברמה של 4 ו- 5 י"ל.

הכנה לבחינת הבגרות השניה ברמה 4 ו-5 יח"ל

  • וקטורים

  • הנדסה אנליטית

  • טריגונומטריה במרחב

  • מספרים מרוכבים

  • בעיות גידול ודעיכה

  • חדו"א של פונקציות אי-רציונליות, מעריכיות ולוגריתמיות

  • חישובי שטחים/נפחים

  • שאלות ערך קיצון


דרישות מקדימות:

  • ידע טוב בטכניקה אלגברית, בהנדסת המישור ובחדו"א

  • חדוות הלמידה

  • כ-20 שעות תרגול מחוץ לבית הספר (ש"ב)

נוכחות מתמדת בשיעורים


7 שעות שבועיות



 

אשכול מקרא

מקרא לבגרות

במסגרת ה- 30%


מנחה: הילה שחק


שלוש שעות שבועיות

תלמידי כיתה י'

הלימודים יתמקדו בפרקים נבחרים

מתוך ספר בראשית.


בנוסף ילמדו חוקים מתוך חוקי התורה

הבאת ספר תנ"ך מלא .

ביצוע עקבי של משימות שתינתנה בכתה ולבית.

ההערכה בקורס תינתן על השתתפות בשיעורים,

ביצוע המשימות ומבדקים.

מקרא לבגרות

במסגרת ה- 70%


מנחה: הילה שחק


חמש שעות שבועיות


תלמידי כיתה י"ב


הלימודים יתמקדו בנושאים הבאים:

מלכים ונביאים

חוק וחברה במקרא

האדם וגורלו בספרות החוכמה

מחורבן לגאולה – שיבת ציון

נביאי אמת ונביאי שקר

הבאת ספר תנ"ך מלא וספר למידה .

ביצוע עקבי של משימות שתינתנה בכתה ולבית.

ההערכה בקורס תינתן על השתתפות בשיעורים,

ביצוע המשימות מבדקים

ומתכונת.


אשכול אומנויות הבמה

תיאטרון ודרמה


תאטרון

יצירת מופע


מנחה: עדי איצקוביץ



י-יב


מעבדה יצירתית בא ניצור מרחב יצירתי ,תאטרלי נחווה תרגילי אימפרוביזציה ,תנועה,כתיבה ,התבוננות והתנסות ..ומהמחצית נתחיל בחזרות למופע הסיום .

דורש התמסרות לתהליך היצירתי..


מיועד למי שהבמה והיצירה בנפשו ורוצה להתחייב לתהליך מקצועי שידרוש רצינות והשקעה רבה .

שעתיים שבועיות



מוזיקה


"מפגשים מוזיקליים"


לימור עזריה



תלמידי חט"ב-תיכון


בחינת עולם המוזיקה תוך התמקדות בשירה.


עבודה על פיתוח קול, פיתוח יכולת העמידה על במה  והגשת שיר

(performance).

עבודה על שילוב  קולות בקבוצה.


בחירת פרויקט ייחודי   אתו תופיע הקבוצה.

יצירת מפגש מוזיקלי עם קבוצה חוץ בית-ספרית.


1-נוכחות קבועה, עמידה בזמנים, ביצוע המטלות.



2-קלסר חצי שקוף, כלי כתיבה,10 שמרדפים,10 דפים בעלי  שורה אחת.

"כתיבה והלחנה"

לימור עזריה

חט"ב-תיכון

סדנה חווייתית, המזמינה את המשתתפים בה לכתוב ולהלחין, ליצור שיתופי פעולה בשירה ובנגינה. לבצע או  לחילופין לבחור מבצע ליצירתם..

בנוסף, במהלך הסדנה יחשפו התלמידים לפועלם של יוצרים שונים בארץ ובעולם.

1-נוכחות קבועה, עמידה בזמנים, ביצוע המטלות, מוטיבציה.



2-קלסר חצי שקוף, כלי כתיבה,10 שמרדפים,40 דפים בעלי שורה אחת.

מוסיקה תיכון.

רמי ניניו


תלמידי התיכון

***

עבודה בהרכב, נגינת ליווי מתאים, מציאת תפקידים לנגינה, מציאת הסולם המתאים ובניית סולו עליו. מציאת הליווי המתאים ובחירת תפקידים ומבוא לכתיבת שירים וחומר מקורי.

*** תוכן השיעור יקבע לפי הרכב התלמידים

נגינה בכלי.

מבחן קבלה לשם התאמת הרמה המתאימה.

נוכחות רציפה

עמידה במטלות ובחוקי השיעור

השתתפות פעילה בטקסי בית הספר השונים


קורס סאונד.


רמי ניניו

כיתות חט"ב - תיכון

נלמד על תפעול רמקולים, מקרופונים מיקסרים, אפקטים, מולטי אפקטים לגיטרה. איך לכוון, מה הוא דיסטורשיין וכיצד להשתמש בו לטובתינו. הקלטות בעזרת תוכנות מחשב, לופים. מה הוא מיקס, כיצד עובדים באולפן. זיהוי והתגברות על תקלות, וכיצד תמיד תמיד לנצח..... את הפידבק.

נוכחות רציפה.

עמידה במטלות ובחוקי השיעור.

תלמידי הקורס יהיו אחראיים בתורנות, על תפעול מערכת ההגברה באירועי בית הספר לאורך השנה.


אשכול אומנות


מפגשים עם תרבות בת זמננו


יובל שפירא

תיכון

בקורס "מפגשים עם תרבות בת זמננו" נעסוק בסוגיות אשר נמצאות על סדר היום העולמי ומוצאות את ביטוין בתרבות הנוכחית, הפופולרית יותר והפופולרית פחות. נדבר על סוגיות של פוליטיקת הזהויות- מגדר, מוצא אתני, טכנולוגיה, גלובליזציה ועוד. נעסוק בכל הנושאים הללו דרך שיחות, צפייה בסרטים וקליפים, אמנות פלסטית, טרנדים אינטרנטיים ועוד. הקורס הוא סדרה של הרצאות שאני אביא, ועוד שלל נושאים שאתם תרצו לעסוק בהם.

דרישות הקורס הן פשוטות מאוד: נוכחות רציפה, השתתפות פעילה, ראש פתוח ומצב רוח טוב.

אמנות בסדנה 2 שעות (תלמידי יא׳, יב׳ מוזמנים להצטרף על בסיס מקום פנוי)

 

ענת בדר

 

מגמת אמנות חט״ע

כיתה י׳ 

 

חומרים, טכניקות, ביטוי והבעה בשפת האמנות. פיתוח רעיונות וביצועם. עבודה מתוך התבוננות. תגובה לסביבה. הלמידה תכלול תרגילים מונחים. 

פרויקט מחווה ליצירה - עבודה עיונית, פרזנטציה, יצירה אישית בעקבות יצירה, הצגה בתערוכה. אחת השאלות בבגרות תתייחס באופן ישיר לפרויקט. 

 

הערכה: נוכחות, השתתפות ועמידה בתנאי הקורס - 70%. פרויקט מחווה 30% לפי מחוון שיינתן במהלך השנה. 

 

 

אמנות עיונית 2 שעות

 

ענת בדר

מגמת אמנות חט״ע

כיתה י׳ 

 

הבנה וניתוח יצירות אמנות תוך שימוש במושגים משפת האמנות. 

פריצת גבולות ומדיות חדשות באמנות - צילום, וידיאו-ארט, מיצב, מיצג, אמנות סביבתית, אמנות אורבנית. 

סיור בתערוכה. 

הערכה: נוכחות ועמידה בתנאי הקורס (70%). מבחן (20%)

 

 

אמנות עיוני 4 שעות

(3 יח' לבגרות)

 

ענת בדר

מגמת אמנות חט"ע

יא׳-יב׳ 

 

תולדות האמנות לבגרות: 

הבנה וניתוח יצירות תוך שימוש במושגים משפת האמנות. 

אמנות בהקשר חברתי ופוליטי. 

מסורת וחדשנות - אמנות מודרנית, פוסט-מודרנית ועכשווית. 

העמקה בתקופת הרנסנס.

פרויקט אוצרות - כתיבה עיונית, פרזנטציה, עבודה מעשית - יצירת מודל לתערוכה. אחת השאלות בבגרות תתייחס באופן ישיר לפרויקט. 

סיור בתערוכה

הערכה:  שני מבחנים (40%). פרויקט האוצרות יוערך על-פי מחוון שיינתן לתלמידים (30%). נוכחות בשיעורים (30%). 

 

אמנות סדנה 4 שעות

(2 יח' לבגרות)

 

ענת בדר

יא׳-יב׳

(תלמידי י׳ מוזמנים להצטרף על בסיס מקום פנוי)

 

חומרים, טכניקות, ביטוי והבעה בשפת האמנות. פיתוח רעיונות וביצועם. עבודה מתוך התבוננות. תגובה לסביבה. הלמידה תכלול תרגילים מונחים ופרויקטים אישיים. הצגה בתערוכת סיום. 

 

הערכה: נוכחות, השתתפות ועמידה בתנאי הקורס - 70%. פרויקט גמר 30% לפי מחוון שיינתן במהלך השנה. 

 

עבודת גמר באמנות

 

ענת בדר

מגמת אמנות י' ויא'

אם יהיו תלמידים מי׳ ויא׳ שיהיו מעוניינים, ניתן לכתוב עבודת גמר באמנות, שמקנה 5 יחידות נוספות לבגרות. פרטים יינתנו לתלמידי המגמה בתחילת השנה 

 




אשכול מדעים וטכנולוגיה



גוף האדם- בדגש הומאוסטאזיס

מנחה: ענת בן פזי

מיועד לתלמידי י'

לצורך זכאות לתעודת הבגרות קיימת חובת למידה והערכה בכתה י' של מקצוע מדעי.

קורס שנתי

שעתיים שבועיות

בקורס זה נכיר מערכות שונות בגוף האדם- ונתעמק במבנה ובתפקיד שלהן.

נלמד מהו הומאוסטאזיס וכיצד תפקודן התקין של המערכות מסייע בשמירה על הומאוסטאזיס.

הקורס ילווה במצגות ובניסויים, ויכלול עבודות הגשה ומבחנים

עמידה בכללי הקורס כפי שיקבעו בתחילת השנה.

הגעה סדירה ועקבית לשעורים, הכנת שיעורי בית, עבודות ומשימות באופן קבוע.

השתתפות פעילה במשימת סיכום.

הציון בקורס יקבע על פי מחוון שיבנה עם התלמידים בתחילת השנה.

מדעי הסביבה- לבגרות

לתלמידי י' ויא' המעוניינים להבחן ברמת 5 יח"ל.

הקורס יכול להחשב כאחד מקורסי השכלה כללית, לתלמידים שלא יבחנו בו בבגרות החיצונית.

מגמה חדשה נולדה בביה"ס- מגמת מדעי הסביבה (5 יח"ל)!

מדעי הסביבה הוא מקצוע מדעי, רב תחומי, אקטואלי ומעניין וקשור לחיי היום- יום של כולנו. הלמידה משלבת תחומי ידע רבים ומחייבת הבנת מושגים מתחומי המדעים כמו ביולוגיה כימיה ופיסיקה, בשילוב הביטים כלכליים, חברתיים ואתים וקשורה באופן הדוק למתרחש בסביבה המקומית והעולמית בזמן אמת.

הלמידה תשלב בין למידת חקר בבית הספר ובסביבה, לבין מעורבות ואזרחות פעילה. תכנית הלימודים בקורס תעודד עיסוק בסוגיות ובדילמות סביבתיות הקשורות למתרחש בארץ ובעולם. הדיון בדילמות יהיה אינטגרטיבי וישקף היבטים מדעיים, סביבתיים, חברתיים, כלכליים, משפטיים, טכנולוגיים וערכיים.

עמידה בכללי הקורס כפי שיקבעו בתחילת השנה.

השתתפות פעילה בקורס ובסיורים.

ביצוע עקבי של משימות שינתנו בכתה ובבית. ביצוע עבודת מחקר.

מחברת גדולה או קלסר, ערכת כלי כתיבה מלאה.

עיצוב בסביבה דיגיטלית

מנחה: חן ארד

כיתות ז ומעלה

איך משתמשים בפונטים במחשב? איך מעבדים תמונה?

מהי רזולוציה ואיך מציירים עם עכבר?

בקורס זה, נענה על כל אלו ועוד..

נערוך היכרות עם תוכנות עיצוב שונות,

נתמקצע בעבודה בתכנת פוטושופ, על ידי עיצוב פרויקטים לדפוס ולסביבת מסך.

(בהתאם להתקדמות, נגלוש במחצית השנייה, לעבודה בתוכנות נוספות וניגע באנימציה ממוחשבת).

השתתפות קבועה ופעילה במפגשים,

ידע בסיסי בתפעול מחשב ובאנגלית.

סקרנות וחיוך

מרכז טכנולוגי - גל כרם, חן ארד

לכולם

במרכז הטכנולוגי יש הזדמנות לתרגל ולהעמיק בנושאי עיצוב, תכנות אפליקציות בקרים ורובוטיקה.

הגעה עם דיסקונקי ואוזניות מהבית והרשמה מראש. העבודה במרכז הטכנולוגי היא על תכני המרכז בלבד.

הדפסה בתלת מימד - גל כרם

חטיבת בניים ותיכון

נכיר תוכנה חדשה ומקצועית למידול ועיצוב בתלת ממד, נעבוד על הפרויקט משלב התכנון והשרטוט ועד להדפסת המוצר הסופי במדפסת התלת ממד.

קריאה בסיסית באנגלית של הנחיות התוכנה.